学前儿童数学教育基本原则指出，数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学，而是应指向（）_题库-百大学堂网校

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题目：学前儿童数学教育基本原则指出，数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学，而是应指向（）

2024-11-02

A儿童建构数学概念的过程

B儿童思维结构的发展

C儿童生活的联系

D儿童数学情感的建立

正确答案：B

试题解析：暂无

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上一题：大班儿童空间概念发展的特点是（）

下一题：下列表述，正确的有（）

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将外部环境纳入自己已有的认知结构中的过程是（）

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量的守恒包括（）

学前儿童数学教育在内容安排上，应该遵循数学知识的逻辑和（）

学前期儿童学习的数学知识是（）

在学前儿童数学教育中，儿童掌握数学知识只是发展的表面现象，关键在于其（）

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以下选项中，属于自然测量工具的是（）

对学前儿童排序能力发展的正确表述是（）

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