在安排有关数的教育内容时，小班初期只给儿童一些前数学经验，从小班后期到中班，再正式引入数的内容这一安排体现的数学教育原则是（）_题库-百大学堂网校

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题目：在安排有关数的教育内容时，小班初期只给儿童一些前数学经验，从小班后期到中班，再正式引入数的内容这一安排体现的数学教育原则是（）

2024-11-02

A知识的逻辑性和系统性

B让儿童动手操作

C发展儿童思维结构

D联系儿童生活

正确答案：A

试题解析：暂无

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上一题：量的守恒包括（）

下一题：将外部环境纳入自己已有的认知结构中的过程是（）

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儿童最容易感知的量是（）

以下选项中，属于自然测量工具的是（）

对学前儿童排序能力发展的正确表述是（）

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儿童一一对应观念形成于（）

儿童对数序的真正认识，不是靠记忆，而是靠他对数列中数与数之间的（）

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