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题目:认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是
2024-11-13
()A.成熟主义理论B.精神分析理论.行为主义理论D.建构主义理论
正确答案:C
试题解析:暂无
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上一题:
在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是
下一题:
教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论?
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从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和
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