学前儿童家庭教育
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- 学前儿童家长在给孩子讲述故事时，向孩子提出有关道德的难题，要求孩子作答的方法是2024-11-13
- 日本的森重敏认为，性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向，往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是2024-11-13
- 1989年，联合国大会一致通过了什么，肯定儿童和成人一样，应当得到人的尊严和尊重。2024-11-13
- 学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神，增加对他人的了解和对相互依存问题的认识，这是学习社会强调的2024-11-13
- 以下属于家庭的历史的功能的是2024-11-13
- 在家庭关系中，最基本的关系是2024-11-13
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- 主干家庭是指2024-11-13
- 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、什么和社会大背景等四个要素构成2024-11-13
- 2010年10月自考学前儿童家庭教育试题及答案2024-11-13
- 下列关于学前儿童家长对孩子的期望，其心理依据不恰当的是（ ）。2024-11-13
- 学前儿童家长指( )2024-11-13
- 下列材料中最适合用来进行言语胎教的是（ ）。2024-11-13
- 学前儿童家庭教育的内容包括做好孩子的榜样、尊重孩子的意愿和兴趣、寓教于生活和娱乐中以及( )。2024-11-13
- 在家庭教育中，父母对孩子要“严在该严处，爱在细微处”，这体现了家庭教育的（ ）。2024-11-13
- 儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得·萨洛瓦里和约翰·梅耶于（ ）年提出的。2024-11-13
- 儿童在一岁半以前的自制行为主要有（ ）。2024-11-13
- 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的是学前儿童家长的（ ）。2024-11-13
- 父母在管教孩子时不恰当的观念是（ ）。2024-11-13