2016 年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考农学类技能考试大纲

 

一、考试性质

 

2016 年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考农学类技能考试（以下简称农学类技能考试）是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技 工学校）农学类相关专业毕业生参加的选拔性考试, 农学类技能考试的专业知识和技能操作考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。

 

二、考试依据

 

（一）依据《国家职业标准》（劳社厅发【2004】﹞7 号），劳动和社会保障部办公厅，2004 年 6 月 15 日公布施行；（劳社厅发【2005】﹞5 号），劳动和社会保障部办公厅，2005 年 5 月 13 日公布施行。人社厅发【2009】99 号，人力资源和社会保障部办公厅，2009 年 7 月 26 日公布施行。

 

1. 职业（工种）名称：农艺工

 

（1）职业定义：从事大田作物的栽培、田间管理和产品贮藏等农业生产活动的人员。

 

（2）职业等级：初级，职业编码：5-01-01-01。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、实际操作能力，手指、手臂灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。

 

2．职业（工种）名称：花卉园艺工

 

（1）职业定义：从事观赏植物的识别、观赏植物的环境及其调控、观赏植物的栽培与管理、观赏植物的配置及应用的人员。

 

（2）职业等级：初级，职业编码：5-01-03-02。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、美学欣赏能力和实际操作能力，手脚灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。

 

3．职业（工种）名称：果树园艺工

 

（1）职业定义：从事果园耕整、土壤改良、果树修剪、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动的人员。

 

（2）职业等级：初级，职业编码：5-01-06-04。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、表达能力、实际操作能力，手脚灵活，动作协调。

 

4. 职业（工种）名称：家畜饲养工

 

（1）职业定义：从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。

 

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-03-01-01。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、 手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。

 

5．职业（工种）名称：家禽饲养工

 

（1）职业定义：从事家禽和特种禽类日常饲养、管理、疫病预防的人员。

 

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-03-02-01。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、表达能力、计算能力、空间感 和实际操作能力，动作协调。视觉、听觉、嗅觉正常。

 

6．职业（工种）名称：动物疫病防治员

 

（1）职业定义：在兽医师的指导下，从事动物常见病和多发病防治的人员。

 

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-03-05-01 。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、 手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。

 

7．职业（工种）名称：动物检疫检验工

 

（1）职业定义：在动物检疫中，从事检验操作的人员。

 

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-03-05-03。

 

（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、 手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。

 

（二）参照《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成﹝2014﹞48 号），中华人民共和国教育部，2014 年 12 月 22 日；《中等职业学校种植专业教学指导 方案》（教育部职业教育与成人教育司编著，高等教育出版社，2001 年 10 月第1 版）；《中等职业学校畜牧兽医专业教学指导方案》（教育部职业教育与成人教 育司编著，高等教育出版社，2001 年 8 月第 1 版）。

 

（三）执行《中华人民共和国标准化法》最新颁布施行的农业（含林业、牧 业、渔业）产品（含种子、种苗、种畜、种禽）的品种、规格、质量、等级、 检验、包装、储存、运输以及生产技术、管理技术的要求。
 

三、考试办法

 

农学类技能考试由应知（专业知识）考试和应会（技能操作）考试两部分组成。总分 490 分，其中应知（专业知识）考试时间为 40 分钟，考试总分 150 分；

 

应会（技能操作）考试时间为 110 分钟，总分 340 分。技能考试成绩分为合格和不合格， 294 分（含）以上为合格，293 分（含）以下为不合格。

 

考生报名时从种植类、养殖类两个类别中选取 1 个类别参加考试。应知（专业知识）考试采取机考方式进行。应会（技能操作）考试采取实际操作形式进行。

 

四、考试内容与评分方法

 

以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从 业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专 业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段， 将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。

 

 

第一部分 专业知识考试内容与评分办法

 

 

一、考试内容

 

（一）种植类 1.植物基础知识

 

（1）识记植物的细胞结构、植物组织及结构、植物形态与构造； （2）理解植物繁殖方式； （3）能熟练运用光学显微镜。

 

2.植物生长与环境
（1）理解植物营养及施肥，光照、温度、水分、土壤等环境因素对植物生

长发育的影响；
（2）掌握作物生长发育对土肥水等环境条件的要求；
（3）理解植物生理代谢与农产品贮藏关系。

3.农业气象 理解和掌握农业气象基础知识等。

 

4.大田作物栽培
（1）识记我省主要大田作物（小麦、水稻、玉米、棉花和油菜等）的分类与类，理解作物生长发育及其基本规律； 

（2）掌握主要农作物种子检验方法，熟悉农产品采收及贮藏；
（3）掌握主要作物的繁育、栽培管理技术；
（4）掌握常用化肥种类、性质以及化肥的使用方法；
（5）掌握主要农作物常用肥料的使用技术。

 

5.植物保护

（1）理解植物病虫害防治的基本原理；

（2）掌握作物常见病虫害的识别方法和常用农药使用方法；
（3）能运用病虫害的识别与诊断技术，进行常见农作物病虫害的综合防治；
（4）掌握常用农药的使用技术。

 

（二）养殖类
1.畜禽解剖生理

（1）识记畜禽机体各系统的组成；
（2）识记畜禽体内主要器官的形态、位置、构造和功能；
（3）掌握畜禽主要生理指标及测定。
2.畜禽营养与饲料

（1）识记畜禽营养物质的类型及功能；
（2）理解畜禽的营养需要及常见代谢病；
（3）掌握常用饲料的营养特点及应用。
3.动物微生物及免疫
（1）识记微生物的种类、基本形态与结构；
（2）掌握微生物的培养与鉴定；
（3）理解常见病原微生物的致病性；
（4）掌握病原微生物的常用检验和防制方法。
4.畜禽生产
（1）识记畜禽的品种及生物学特性；
（2）掌握畜禽的繁殖技术（含种蛋的孵化）；
（3）掌握畜禽的饲养管理。

5.兽医基础
（1）理解畜禽基本病理变化及特征；
（2）掌握畜禽病理解剖基本技术；
（3）掌握兽药的分类及应用。
6.兽医临床
（1）掌握兽医临床诊断的基本方法；
（2）掌握兽医临床的常用治疗技术；
（3）掌握畜禽常见普通病的诊断及防治；
（4）掌握畜禽常见疫病的诊断及防控；
（5）掌握动物性产品卫生检验方法。

 

二、试卷结构、答题要求、评分办法

（一）种植类 1.专业知识考试命题知识点及分值分布分数值识记 理解 应用 综合运用 分值合计

考核内容

 

植物基础 18 16 7 4 45

 

植物生长与环境 13 9 6 2 30

 

农业气象 3 3 2 2 10

 

大田作物栽培 17 14 5 4 40

 

植物保护 9 8 5 3 25

 

分值合计 60 50 25 15 150