本专业是湖北省“荆楚卓越人才”协同育人计划项目支持专业，在全国本科高校专业排名榜中稳居前列。与武汉、深圳等地的多家知名企业联合成立了BIM应用及造价实习实训基地，积极开展校企合作、产学融合、协同育人，持续参加国家级省级学科竞赛、以赛促学，获得数十项国家级、省级专业技能竞赛一等奖。毕业生专业动手能力强，特别是建筑信息化背景下的BIM技术应用能力过硬，成为各类大型建筑企业、工程造价咨询企业、设计院（所）的抢手人才。

一、所属学科门类、专业类

学科门类:管理科学与工程类；专业类:工程造价；专业代码:120105

二、培养目标

本专业培养面向工程项目建设全生命周期的工程造价管理领域，具备建筑工程技术、经济管理与建筑信息化等复合型专业知识，将BIM技术应用于工程计量与计价、工程招投标与合同管理、工程投资融资与项目评价的能力，能够在工程造价咨询企业、各类开发企业、施工企业、设计院（所）、政府主管部门等从事工程概预算、工程造价咨询及工程造价管理等工作的应用型高级专门人才。

三、学制与学位

基本学制4年。

授予学位：工学学士学位。

四、培养规格和培养要求

1、通识教育要求

（1）拥护中国共产党的领导，具有良好的道德品质，积极践行社会主义核心价值观；

（2）志存高远、脚踏实地、遵纪守法、追求卓越，具有强烈的社会责任感和使命感；

（3）具有一定的人文素养，较高的文化品位，正确的审美情趣；

（4）具有较强的人际交往能力和社会适应能力；

（5）具有健康的体魄和良好的心理素质。

2、专业教育要求

（1）热爱工程造价事业，具有建设工程全生命周期造价管理的理念；

（2）掌握工程造价专业的所需的建筑工程识图、工程结构、施工工艺、工程经济及造价管理的基础理论和基本知识，具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的基本技能；

（3）熟悉工程造价领域相关的法律法规和行业规范；

（4）了解本专业相关的学科前沿及发展动态。

3、创新创业教育要求

（1）具有批判精神和创新意识；

（2）具备在概预算工作中发现问题，解决问题的能力；

（3）能独立撰写合格的创业计划书。

五、课程体系

（一）课程结构及学分构成

总学分：180

课程总体学分构成:

（二）课程设置

通识教育、专业教育和创新创业教育课程设置详见教学计划表。

1.专业核心课

专业核心课1：工程经济学（3学分）

通过学习全面掌握工程经济、工程经济评价的基本原理和基本知识，能综合运用工程经济学的基础理论计算工程项目财务评价的各项指标；基本具备进行工程项目投资经济分析的基本技能。通过学习，培养学生严谨的学习态度、良好的职业道德修养和科学诚信的管理意识。

专业核心课2：建设法规（2学分）

通过本课程的学习，学生应掌握和理解现行建设工程领域相关的法律、法规基本知识和基本原理，学生能运用建筑法规的规范和要求正确分析和处理工程建设中常见的法律问题的基本技能，培养学生的工程建设法律意识和科学、严谨的工作态度。

专业核心课3：施工方法与组织设计（3学分）

通过本课程的学习使学生了掌握组织施工的基本方式、内容和原则；熟悉施工组织设计的分类；掌握施工准备工作的基本内容；掌握单位建筑工程施工组织设计的内容和编制方法。基本具备编制单位建筑工程施工组织设计并组织施工的能力，初步具备从事施工项目现场管理的能力。培养学生吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风；整体的团队意识；勇于探索、不断创新的奋斗精神。

专业核心课4：建筑工程概预算（4学分）

通过本课程学习，使学生了解概预算工作在基本建设工作中的作用；明确建筑工程定额的分类及其作用；了解建筑工程定额的编制方法；掌握建筑工程预算定额的应用方法；明确建筑工程造价的费用构成；掌握建筑工程造价的计算方法；理解建筑工程概预算的编制原理；掌握建筑工程施工图预算的编制方法。通过本课程学习，使学生能正确使用预算定额、企业定额和费用定额；能编制补充预算定额和企业定额、人工、材料单价；能熟练地编制一般建筑工程施工图预算和施工预算；能编制工程结算和处理相关业务，具备从事工程造价员工作或初步具备从事造价工程师工作的能力。培养学生爱岗敬业的思想，实事求是的科学态度和创新意识，良好的职业道德和诚信意识。

专业核心课5：工程合同管理（3学分）

通过本课程学习，使学生掌握工程合同管理的基础理论、基本知识、基本方法，懂得操作程序与标书的制作方法和技巧，了解其主要的业务知识。通过学习，使学生初步具备招标文件的编写、投标书的制作和合同管理的能力。培养学生形成“团结进取、一流奉献”，与人为善、诚信为本的职业意识以及追求效益、不断超越的精神。

专业核心课6：安装工程概预算（4学分）

通过本课程学习，使学生掌握安装工程预算定额的使用方法，熟悉安装工程施工图预算费用构成，熟悉安装工程施工图预算的编制程序，掌握安装工程施工图预算的编制方法。通过本课程的学习，使学生具有使用安装工程预算定额的能力；具有计算安装工程工程量的能力；具有编制工程单价的能力；具有编制安装工程预算的能力。培养学生实事求是、严肃认真的治学态度与工作作风，树立良好的职业道德观。

专业核心课7：建筑结构（2学分）

通过本课程的学习，使学生在掌握力学、材料、制图、构造的基础上，熟悉常见的结构体系及各种构件的受力特性。具备运用结构基本理论解决结构构件设计和施工中的常见问题的能力；能根据所学的知识正确识读及绘制结构施工图，提高工程安全与质量意识，为施工课程学习及顶岗实习打下坚实的基础。课程涵盖了钢筋混凝土结构、砌体结构、单层厂房、钢结构和建筑结构抗震设计基本知识及构造方面内容。

专业核心课8：建筑设备（3学分）

通过本课程的学习，使学生掌握建筑给水排水、消防、通风空调、建筑供配电、电气照明、防雷接地、建筑弱电设备工程的专业基本知识，以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论。培养学生在建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业协调配合的技能与素养。

专业核心课9：工程造价管理（3学分）

通过本课程的教学，应使学生了解建设项目全过程及建设项目各阶段工程造价控制的目标，熟悉工程造价的构成和计算，熟悉决策阶段投资估算和项目可行性研究方法；了解设计阶段是工程造价控制的重点，熟悉设计方案比选和优化的方法；了解招投标阶段工程造价的控制方法；熟悉施工阶段工程变更的控制及工程索赔，熟悉竣工结算方法；熟悉竣工决算报表的编制以及资产价值的确定。通过本课程理论知识的教学，应使学生了解本课程的知识体系，能够分析工程造价控制的实例，具有工程造价员或初步具有造价工程师的工作能力。培养学生在工程造价控制工作中具有良好的职业道德和诚信意识。

专业核心课10.工程项目管理（3学分）

通过本课程学习，使学生了解工程项目管理的基本内容，掌握工程项目的决策、计划、组织、指挥、控制及协调的理论、方法和技能，掌握工程项目管理主要思想方法和管理内容，包括计划、组织、指挥和控制的方法，以及在工程的进度、质量、成本、安全、技术、人力、材料、现场的管理。培养学生对工程建设全过程或分阶段进行专业化管理的能力和素养。

专业核心课11：建筑信息建模BIM技术应用（2学分）

通过本课程学习，使学生了解BIM基本知识，掌握简单建族模型、结构与机电模型、体量与施工图创建等基本技能，具备工程造价BIM建模，将结构构件模型与资源数据相关联的基本能力，并具备基于BIM的工程造价进行分析并就此进行建筑信息管理的能力。

2.专业主要（集中）实践教学环节