培养目标:培养德、智、体、类、劳全面发展,具备护理专业必备的理论知识、专业技能,具有良好的职业素质与从事临床、杜区、预防保健护理工作的综合职业能力,能胜任备级各类医院从事临床护理和护理管理工作,也可到社区医疗护理中心、福利院及其他医疗机构从事预防保健康复等工作的应用型护理人才。

培养条件:本专业拥有一支力量糖厚,梯队合理的教师队伍。目前共有专业培养教师103人,其中高级职称44人,硕士以上学历54人(含博士6人),近五年主编、参编了人民卫生出版社、科学出版社等20余部特色鲜明、质量上乘的教材或专著;在省级以上刊物发表论文200余篇,其中核心期刊论文40余篇;主持市(厅)级以上课题100余项。中心实验案使用面积达6000平方米,配置100张护理调练床,配备教学录播和反录播系统、智能模拟产妇、心电除颤仪、静脉穿刺虚拟教学训练系统、护理置管术智能调练系统、交互智能平板、心肺复苏电子标准化病人等高级实践教学仪器设备,资产总值达750余万元,设有示教室、开放实验室、模拟ICU室、模拟产房、形体礼仪调练密等功能区。建立了26个核外实践基地及3所社区护理实践教学基地。

应用领域及其就业前巢:学生毕业后,能在各级医疗机构、康复机构、医疗研究机构从事临床护理、重症监护、康复护理、社区护理工作。近五年学生首次就业率一直保持90%以上,最终就业率100%。

专业荣誉:2012年江西省大学生科技创新与职业技能亮赛护理专业技能赛专科组团体二等奖,各单项一、二、三等奖;2016年获全国需期“三下乡”优秀服务队荣檐称号,

2016年全国器期“三下乡”新媒体公益传播力评选中获优秀团队奖。

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