培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保键机构从事护理和预防保健工作的应用型专业人才。

培养条件:本等业拥有一支力量雄厚,梯队合理的教师队伍。目前共有专业培养教师103人,其中高级职称44人,硕士以上学历54人(含博士6人)。近五年主编、参编了人民卫生出版社、科学出版社等20余部特色鲜明、质量上乘的教材或专著;在省级以上刊物发表论文200余篇,其中核心期刊论文40余篇;主持市(厅)级以上课题100余项。中心实验室使用面积达6000平方米,配置100张护理训练床,配备教学录播和反录播系统、智能模拟产妇、心电除颤仪、静脉穿刻虚拟教学训练系统、护理置管术智能训练系统、交互智能平板、心肺复苏电子标准化病人等高级实践教学仪器设备,资产总值达750余万元,设有示教室、开放实验室、模拟ICU室、楼拟产房、形体礼仪调练室等功能区。建立了26个校外实践基地及3所社区护理实践教学基地。授予学位;理学学士

应用领域及其就业前景;学生毕业后,能在各级医疗机构、康复机构、医疗研究机构和高、中等医药院校从事临床护理、重症监护、康复护理、社区护理保健、教学、管理和科研工作。学生最终就业率一直保持在100%,毕业生绝大多数在三级综合性医院就业。

专业荣誉:2015年获首届全国护理专业本科临床技能大赛二等奖,2016年获全国暑期“三下乡”优秀服务队荣誉称号,2016年全国器期“三下乡”新媒体公益传播力评选中获优秀团队奖。

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