培养目标

培养德、智、体全面发展有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际上工作能力和就业能力的中级技能人才。

具体要求如下。

1、          思想品德

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟、树立正确的政治方向、具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2、          操作技能

培养学生熟悉掌握职业标准中规定的中级数控机床加工的操作技能。能够独立完成中等复杂程度工件的加工和检测;能够对本工种使用的主要设备进行调试和保养,熟悉安全生产知识,养成文明生产习惯。

3、          专业理论

培养学生全面掌握和灵活运用与所学专业(工种)操作技能相适应的理论知识,熟悉常用数控机床性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法,会查阅有关手册;技术管理人员分析、解决生产实际问题的能力。

4、          文化知识

提高学生的文化水平,使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,具有一定的文化素养。

5、          身心健康

了解体育、卫生、保健知识、掌握体育锻炼技能、养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健康的体魄和心理状态。

课程设置

1、政治

通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,形成良好的思想政治素质的道德品质。

2、体育

提高学生的体育技能和身体素质,达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。不断提高身体素质,以适应企业生产劳动和参加社会主义经济建议的需要。

3、语文

加强学生听、读、写、说能力,进一步提高学生对记叙文,说明文、议论文、的理解能力,使学生能正确运用祖国语言文字,提高文化素养。还应结合专业特点,加强对应用文的练习。

4、数学

提高学生解常见计算(编程)问题的能力。在巩固已学过的数学知识的基础上,紧密结合数控加工程序编制过程中遇到的数学问题,以学习三角形、直线和二次曲线方程为重点,将编程应用贯穿于数学教学始终。

5、微型计算机基础与应用

掌握微型计算机的基本知识和操作方法,具备继续学习和使用微机的基本能力。熟悉微机在数控机床上的控制原理及实际应用。

6、          机械制图

掌握机械制图的基本知识、投影作图、机件的表达方法、机械图样的组成;掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的概念、应用及其标注。能看懂中等复杂程度的机械图样,掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的基本知识,并能绘制简单的图形。

7、          机械基础

掌握机械原理的初步知识和机械传动,常用构件、零件、液压传动的工作原理;熟悉常用零件的性能,分类、应用和相关的国家标准,能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算;了解常用液压元件的类型、用途、熟悉液压基本回路,能对机床典型系统进行初步分析。

8、          公差配合与技术测量基础

掌握尺寸公差、形状和位置公差及表面粗糙度的基本概念;能熟练使用相关国家标准中的公差数据;掌握常用量具的使用及其测量技术。

9、          金属材料与热处理

掌握金属性能、金属学基础、钢的热处理、金属材料与非金属材料的牌号和用途,为学习专业理论、掌握专业技能打好基础。

10、      数控机床编程与操作(含技能训练)

在熟悉国产及国外典型数控机床的结构特点、主要功能、编程指令及应用、机床日常维护知识的基础上,掌握本专业常用数控机床的操作与编程方法。通过数控机床的操作,一般和典型零件的工艺分析、编程与加工、常用故障诊断及排除等技能训练,达到数控车、铣、加工中心中级操作工的操作水平。

11、      工业企业管理

了解企业组织结构及生产、经营、质量、安全、劳动管理和班级建设的知识。