USnews最近发布的 2024 年最佳高中排名——在所有 50 个州和哥伦比亚特区的 24,000 多所接受审查的公立高中中排名近 17,660 名——显示学校之间的显着变化，尤其是名列前茅的学校。

亚利桑那州的 BASIS Peoria 从第 12 位跃升至榜首。今年还有另外四所新进入前 10 名的学校：宾夕法尼亚州的 Julia R. Masterman 中学、密歇根州的国际学院、佐治亚州的格威内特数学、科学和技术学院和加利福尼亚州的 Riverside Stem Academy，其中三所在排名中至少上升了 29 位。

北卡罗来纳州吉尔福德的早期学院（The Early College at Guilford）之前排名第一，今年跌至第16位。今年排名前 20 的学校要么采用选择性招生（要求通常包括最低 GPA、教师推荐和入学考试），要么采用抽签系统。

方法论

虽然这些变化似乎很大，但顶尖学校的总分仅发生了微小的变化，这些变化基于以下六个因素：

• 大学准备情况，基于参加至少一次大学先修课程或国际文凭考试并获得合格分数的 12 年级学生比例（占排名的 30%）。

• 州评估熟练度，基于学生可能需要通过才能毕业的州评估总分 （20%）。

• 州评估绩效，基于考虑到学校服务不足的学生比例 （20%），州评估的表现是否超出预期。

• 服务不足的学生表现，基于黑人、西班牙裔和低收入学生在州评估中的表现与该州未服务不足的学生 （10%） 的比较。

• 大学课程广度，基于在多个内容领域参加 AP 和/或 IB 考试并获得合格分数的 12 年级学生比例 （10%）。

• 毕业率，基于 2018-2019 年进入九年级并在四年后毕业的学生比例 （10%）。

使用这种方法，学校的总体百分位分数在 0 到 100 之间，小数点后两位。低于第 25 个百分位数的分数使用排名范围而不是数字排名列出。根据 U.S. News 数据团队的数据，每个百分位数包括 177 所学校，因此由于任何因素引起的微小变化都可能导致排名出现重大变化。

此外，俄勒冈州、罗德岛州和怀俄明州允许 US News 在今年的排名中使用他们学校的 AP 数据，这可能是由于这些州的排名提高。缅因州和俄克拉荷马州再次不允许使用他们学校的 AP 数据。

所有数据均从第三方来源收集。U.S. News 直接从美国大学理事会和国际文凭组织接收 AP 和 IB 数据（如适用）。

各州的评估数据和毕业率来自每个州，其他数据来自美国教育部共同核心数据。对于蒙大拿州、田纳西州和犹他州这三个州，无法获得 2021-2022 年的州评估数据，因此使用了 2020-2021 年的数据。

《美国新闻与世界报道》与全球非营利性社会科学研究公司 RTI International 合作，对全国所有符合条件的公立高中进行评估和排名，并制作特许学校和磁铁学校的不同高中排名。

磁铁、特许学校在顶尖学校中占比过高

纵观所有排名的公立学校，11.5% 的高中是特许学校，4.4% 是磁铁学校。magnet 和 charter 的分类基于数据共同核心，对于某些学校来说，该核心可能会少报。

然而，在排名靠前的学校中，磁铁和特许学校的比例高得不成比例。

排名前 20 的高中中有 13 所被归类为特许学校或磁铁学校。其中两所是亚利桑那州特许学校网络 BASIS Charter Schools Inc. 的一部分。在排名前 5% 的学校中，31.5% 的学校是特许学校或磁铁学校。

特许学校是独立运营的公立学校，这意味着它们不受某些州和地方法规的约束。他们可能有一个申请流程或注册抽签系统。特许学校的环境因地区而异，因为一些州没有特许学校。

另一方面，磁铁学校与传统公立学校受到相同的规定。他们提供与表演艺术等领域相关的专业课程;科学、技术、工程和数学;或职业和技术教育。他们还经常使用抽签系统，有些需要查看学生 GPA 或标准化考试成绩的应用程序。

另一个类别是 STEM 最佳高中，其中排名基于学生对大学数学和科学课程的参与情况以及 2022 年毕业生 STEM 科目的 AP 考试成绩。要获得此类别的资格，学校必须在全国整体排名中排名前 2,000 名，而去年为 1,000 名。

新泽西州的 High Technology High School 今年再次获得第一名。两所学校——华盛顿的 BASIS Peoria 和 Tesla STEM High School——进入了 STEM 排名的总前 10 名和前 10 名。

排名高中的人口统计细分

排名靠前的学校数量因州而异。亚利桑那州和佛罗里达州的 12 所高中都进入了前 100 名，是所有州中最多的。加利福尼亚州紧随其后，有 11 所学校进入前 100 名。

马萨诸塞州再次成为该州的领头羊，在最佳高中排名中排名前 25% 的学校比例最大。大约 44% 的符合条件的学校在全国排名中名列前茅，其次是康涅狄格州，接近 43%。其他 11 个州至少有 30% 的高中进入前 25%，而 8 个州的学校进入前 25% 的学校不到 10%。

至于大都市地区，加利福尼亚州圣何塞再次位居榜首，在整体排名前四分之一的学校比例最大。这个都会区，还包括圣克拉拉和桑尼维尔，有 66%，即其 62 所高中中的 41 所排名前 25%。林布鲁克高中是都会区内排名最高的学校，在全国排名第 82 位。

纽约市都会区——包括该市本身的学校、新泽西州的纽瓦克和泽西城以及宾夕法尼亚州的部分地区——拥有所有都会区中排名最高的学校：981 所。这个都会区略高于 41% 的学校在全国排名中排名前 25%。

在学生人口统计数据方面，32.5% 的上榜学校的学生人数中至少有 50% 是黑人和西班牙裔，而总体排名前四分之一的学校中有 22.6% 的学校具有类似的人口统计数据。研究表明，与白人和亚裔同龄人相比，黑人和西班牙裔学生在州评估（排名指标）上的得分往往较低，原因有很多，包括教育机会的差距。

为大部分低收入儿童提供服务的学校在排名前四分之一的比例也不足。“中度贫困”学校，定义为 50-74% 的学生有资格获得免费或减价午餐的学校，约占排名学校总数的 19.9% 和排名前四分之一学校的 10.9%。高度贫困的学校——75% 或更多的学生有资格获得免费或减价午餐——约占排名学校的 15.2% 和排名前四分之一的学校的 10.3%。