重庆人文科技学院2021高考各省专业录取分数线
发布时间:2021-01-06 08:39:29

高考填报志愿时,需要参考高校往年分数线,以便选择与考生分数相匹配的学校。以下是重庆人文科技学院2021年各省的专业录取分数线。考生可以通过本页了解重庆人文科技学院2021年在各省的招生专业、专业类型、录取批次以及最高分、最低分等信息,供考生填报志愿参考。
生源地 | 批次 | 专业类型 | 专业名称 | 最低分 | 最高分 |
重庆 | 专科批 | 物理类 | 护理 | 408 | - |
重庆 | 专科批 | 历史类 | 护理 | 438 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 供应链管理 | 467 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 汽车服务工程 | 468 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 工程管理 | 471 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 电子信息工程 | 475 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 车辆工程 | 475 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 金融工程 | 475 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 通信工程 | 476 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 金融工程 | 476 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 机械电子工程 | 477 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 人力资源管理 | 478 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 新能源科学与工程 | 479 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 数据科学与大数据技术 | 480 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 机械设计制造及其自动化 | 480 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 供应链管理 | 480 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 软件工程 | 481 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 物联网工程 | 483 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 数学与应用数学 | 484 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 风景园林 | 485 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 计算机科学与技术 | 486 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 经济学 | 486 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 风景园林 | 486 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 园林 | 486 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 法学 | 487 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 园林 | 487 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 建筑学 | 487 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 护理学 | 490 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 会计学 | 491 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 学前教育 | 491 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 英语 | 492 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 思想政治教育 | 493 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 人力资源管理 | 493 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 会计学 | 495 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 学前教育 | 496 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 新闻学 | 497 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 经济学 | 497 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 物流管理 | 498 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 英语 | 498 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 汉语国际教育 | 498 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 汉语言文学 | 499 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 汉语国际教育 | 500 | - |
重庆 | 本科批 | 物理类 | 旅游管理类 | 500 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 法学 | 500 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 建筑学 | 502 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 新闻学 | 504 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 物流管理 | 504 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 思想政治教育 | 508 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 护理学 | 510 | - |
重庆 | 本科批 | 历史类 | 旅游管理类 | 510 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 物联网工程 | 501 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 软件工程 | 501 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 工程管理 | 504 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 计算机科学与技术 | 506 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 电子信息工程 | 511 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 车辆工程 | 511 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 机械设计制造及其自动化 | 516 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 机械电子工程 | 517 | - |
浙江 | 平行录取二段 | 综合 | 汽车服务工程 | 522 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 旅游管理类 | 528 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 园林 | 529 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 物流管理 | 529 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 风景园林 | 531 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 人力资源管理 | 532 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 金融工程 | 532 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 经济学 | 535 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 建筑学 | 536 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 新能源科学与工程 | 537 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 会计学 | 539 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 法学 | 542 | - |
浙江 | 平行录取一段 | 综合 | 新闻学 | 543 | - |
浙江 | 平行录取二段 | 综合 | 会计学 | 553 | - |
内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 机械电子工程 | 304 | 339 |
内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 电子信息工程 | 333 | 338 |
内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 软件工程 | 334 | 345 |
内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 计算机科学与技术 | 340 | 355 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 金融工程 | 412 | 421 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 人力资源管理 | 414 | 434 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 新能源科学与工程 | 416 | 433 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 经济学 | 418 | 434 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 会计学 | 420 | 428 |
内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 法学 | 438 | 462 |
河北 | 本科批 | 物理类 | 汽车服务工程 | 440 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 车辆工程 | 445 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 工程管理 | 446 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 金融工程 | 448 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 通信工程 | 449 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 新能源科学与工程 | 449 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 机械电子工程 | 450 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 物联网工程 | 452 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 电子信息工程 | 452 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 数学与应用数学 | 452 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 机械设计制造及其自动化 | 453 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 软件工程 | 455 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 新闻学 | 457 | - |
河北 | 本科批 | 物理类 | 计算机科学与技术 | 461 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 旅游管理类 | 477 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 物流管理 | 480 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 园林 | 480 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 会计学 | 481 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 建筑学 | 482 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 人力资源管理 | 483 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 学前教育 | 484 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 经济学 | 484 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 风景园林 | 485 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 英语 | 488 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 汉语国际教育 | 488 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 思想政治教育 | 490 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 法学 | 492 | - |
河北 | 本科批 | 历史类 | 汉语言文学 | 493 | - |