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题目:下列关于护理健康教育评估的说法错误的是
2020-05-20
A、评估的方法力求科学、可靠,评估的内容应全面系统
B、对评估资料进行分析的时候,应该首先确定病人的优势需要
C、评估的方法应灵活多样
D、学习需求的评估过程始于病人入院,终于治疗结束
E、强调护士发现问题、解决问题的能力
正确答案:D
试题解析:
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美国教育家布鲁姆的教学目标分类法认为学习目标可以从认知、情感和技能领域描述,下列描述方法属于认知领域的是
下一题:
关于健康教育计划的说法,错误的是
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下列属于入院教育所要达到的行为结果的是
产妇,王某,27岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的
最早提出医院健康教育这一概念的机构是
不符合健康教育诊断概念的是
健康教育诊断中,属于社会诊断的重点内容的是
健康教育的流行病学诊断所回答的问题不包括
常用的人际传播形式包括
患者,男,22岁,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,母亲怕子女吸毒而对子女管教很严。由于家庭经济情况较差,张某中学毕业后辍学,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,其成瘾行为主要受到
吸烟属于
患儿,男,7岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,这是人生发展的
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