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学前教育阶段模拟试题十六
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题目:幼儿常常用一个词代表各种事物,如用“衣衣”代表各种衣服,这是词义掌握中的( )。
2019-01-20
A.笼统现象 B.表面现象 C.连词现象 D.固定现象
正确答案:A
试题解析:略
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上一题:
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
下一题:
幼小衔接的工作重点应该放在( )方面。
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幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和( )来看。
在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。
幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。
游戏是幼儿的( )。
南朝粱时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是( )。
教师要注意教育活动的多样性,才能有效地促进幼儿发展。()
幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发,以活动为基础展开教育过程。
活动是幼儿发展的基础和源泉。
游戏最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。
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