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题目：学前儿童家庭教育中，父母与孩子的沟通障碍主要是由于？

2024-11-13

学前儿童家庭教育中，父母与孩子的沟通障碍主要是由于？
A. 年龄差异
B. 性别差异
C. 地位差异
D. 认知差异

正确答案：A

试题解析：暂无

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上一题：学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机，这体现了（）。

下一题：在家庭教育中，父母的哪种角色对学前儿童的心理发展至关重要？

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美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念，认为二战后，后工业化国家已经产生了（）的影响。

下列关于家庭关系的特点的叙述，错误的是（）。

学前儿童家庭教育的特点不包括（）。

学前儿童家庭情商教育的方法不包括（）。

学前儿童家庭创造性教育的任务不包括（）。

在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么？”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的（）。

与孩子沟通的首要条件是（）。

孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为（）。

胎教的内容，概括地讲主要是（）。

学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育、品行教育、审美教育和（）构成。

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