学前教育阶段综合测试卷十题库-百大学堂网校
学前教育阶段综合测试卷十
- 经验导入就是教师利用幼儿已有的知识经验,在引导幼儿探索、联想的基础上导出活动的内容2019-02-20
- 组织音乐活动时,教师要了解幼儿音乐发展的特点,多以积极、表扬的方式鼓励幼儿大胆表现,增强幼儿的自信心。2019-02-20
- 制订幼儿园教育活动计划的步骤时,首先要做到全面了解分析情况。2019-02-20
- 5~6岁幼儿科学探究方面的发展目标是喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。2019-02-20
- 教育活动要注意趣味性、游戏化,所以大班特别强调游戏化的一日生活。2019-02-20
- 在幼儿园教育活动内容选择的原则中,能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展.2019-02-20
- 幼儿园没有家庭作业和考试,教师的工作主要是根据幼儿的兴趣和需要,创设各种环境和条件,满足幼儿沽动的恳望,使幼儿在主动参与的各种活动中获得发展。2019-02-20
- 在运用讲解与评还时,都罗求教师的语言生动、形象、清晰、准确,富有感情,简明扼要,能引起幼儿的兴趣,谷易为他们理解和接受,教师语言切记重复。2019-02-20
- “教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁。 教师要引导孩子自己走过桥,首先把孩子放在一个主动的位置,始终关注着孩子的脚步,有时在前引,有时在旁扶,有时在后促,让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中,幼儿教师主要敢担的角色是儿童学习的支持者。2019-02-20
- 学前阶段,美的启蒙重在培养儿童表现美的技能。2019-02-20
- 教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是以游戏为基本活动原则的要求。2019-02-20
- 中国的第一所幼儿园是在湖北武昌成立的。2019-02-20
- 在学前阶段,幼儿对感兴趣的事情是“过程”而不是“结果”2019-02-20
- 古人说:“业精于勤荒于嬉。嬉者,游戏也。”因此,放任儿童游戏会影响成才。2019-02-20
- 托马斯·切斯根据9个维度的不同组合,将儿童的气质划分为3种类型,即容易抚育型、困难抚育型和起动迟缓型。2019-02-20
- 社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。2019-02-20
- 行为主义代表着华生通过观察研究,提出天生的情绪反应有3种。2019-02-20
- 幼儿使用动词的频率高于名词。2019-02-20
- 幼儿园晨间检查环节中的“问”是指保健医生向小朋友问好。2019-02-20
- 让幼儿每天用冷水洗手洗脸,冲淋双脚,可以提高幼儿对冷刺激的抵抗力,预防感冒。2019-02-20
