学前教育阶段综合测试卷一题库-百大学堂网校
学前教育阶段综合测试卷一
- 幼儿教师应建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。2019-01-20
- 教师用谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”来讲解花生的特点，这种讲解技巧属于解释式讲解。2019-01-20
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是广泛的、启蒙性的,各方面的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感等。2019-01-20
- 幼儿美育教育活动中,教师运用的主要方式是范例和演示。2019-01-20
- 幼儿园的课程和教学应该以教师的个人经验和教材为基础。2019-01-20
- 《3~6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。2019-01-20
- “我的身体朋友”是最有利于幼小衔接的活动内容。2019-01-20
- 幼儿园教育活动从活动的组织形式角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。2019-01-20
- 教师辱骂幼儿侵犯了幼儿的人格尊严权。2019-01-20
- 幼儿适应环境和抗疾病的能力是保证幼儿各方面健康发展的前提。2019-01-20
- 在幼儿探索“什么东西会沉,什么东西会浮”后,教师总结说:“重的东西会沉,轻的东西会浮。”这种说法违背了学前教育一般原则中的科学性、思想性原则。2019-01-20
- 1903年我国创办了第一所学前教育机构,其所在地是上海。2019-01-20
- 观察是幼儿学习的主要方式。 幼儿的观祭学习常与模仿相联系,幼儿的模仿学习比婴儿多的多。2019-01-20
- 佩奇边搭积木边说“这个太小啦”,这是一种自我中心言语。2019-01-20
- 在人的各种个性心理特征中,最早出现的是性格。2019-01-20
- 一日发现妈妈离开了,乔治便又哭又闹,这种不愿离开母亲的情绪情感是依恋。()2019-01-20
- 只要幼儿不哭就说明他的情绪没有问题。2019-01-20
- 玲玲一边唱歌一边跳舞,这表现出的注意品质是注意的广度。2019-01-20
- 根据季节变化适当调整幼儿的作息制度,到冬季可以让幼儿早上晚起床,晚上早上床,延长午休时间。2019-01-20
- 幼儿进餐应该定时定量,进餐间隔时间应为3.5小时。2019-01-20
