学前游戏论
- 在角色游戏中，幼儿以 为主要交往方式。2024-11-13
- 在游戏中，幼儿通过不断尝试和调整自己的行为来适应游戏的要求，这体现了游戏的2024-11-13
- 下列不属于表演游戏特点的是2024-11-13
- 在幼儿游戏中，教师以游戏者的身份参与游戏，这种指导方式称为2024-11-13
- 下列哪项是幼儿期最主要的游戏形式？2024-11-13
- 下列哪项不属于幼儿游戏的基本要素？2024-11-13
- 教师介入游戏的方式不包括：2024-11-13
- 下列哪项不是游戏环境创设的原则？2024-11-13
- 游戏对学前儿童身体发展的主要作用不包括？2024-11-13
- 下列不属于幼儿园游戏环境创设原则的是2024-11-13
- 下列关于游戏规则的说法错误的是2024-11-13
- 下列哪项不是游戏对学前儿童身体健康的作用？2024-11-13
- 下列不属于幼儿游戏特点的是2024-11-13
- 下列关于游戏场地的说法错误的是2024-11-13
- 幼儿在游戏中遇到困难时，教师最适宜的做法是2024-11-13
- 在我国幼儿园中，一般将游戏按教育作用分为2024-11-13
- 在表演游戏中，幼儿主要依据什么来进行表演？2024-11-13
- 游戏理论认为，游戏的实质是2024-11-13
- 下列哪一项不是幼儿游戏对情感发展的作用？2024-11-13
- 角色游戏中，幼儿通过什么方式来表达自己的意愿和想法？2024-11-13