一、考试性质

2023 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考，电气电子类技能考试(含专业知识、技能操作考试)，是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相关专业毕业生参加的选拔性考试，电气电子类技能考试的专业知识、技能操作考试，具有一定的信度、效度和必要的区分度。

二、考试依据

(一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》(2018 年版)。

1.职业(工种)名称：电工

(1)职业定义：使用工具、量具和仪器、仪表，安装、调试与维护、修理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。

(2)职业等级：国家职业资格初、中级(五、四级)，职业编码：6-31-01-03

(3)职业能力特征：具有一定的学习理解能力、观察判断推理能力，手指和手臂灵活，动作协调，无色盲。

2.职业(工种)名称：家用电子产品维修工

(1)职业定义：使用各种仪器仪表，对家用电子产品进行检测维修的人员。

(2)职业等级：国家职业资格初、中级(五、四级)，职业编码：4-12-03-02

(3)职业能力特征：具有一定的沟通与交流能力，理解、判断能力，能及时找出故障并能修理常用家电产品能力。

3.职业(工种)名称：家用电器产品维修工

(1)职业定义：使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工具、夹具、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。

(2)职业等级：国家职业资格初、中级(五、四级)，职业编码：4-12-03-01

(3)职业能力特征：具有一定的观察、判断、推理、学习能力;手指、手臂灵活，动作协调。

(二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函〔2014〕11 号)，2014 年 4 月 30 日公布。

1.中等职业学校电气运行与控制专业教学标准，专业代码：053000

2.中等职业学校电气技术应用专业教学标准，专业代码：053100

3.中等职业学校机电技术应用专业教学标准，专业代码：051300

4.中等职业学校数控技术应用专业教学标准，专业代码：051400

5.中等职业学校电子技术应用专业教学标准，专业代码：091300

(三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的电气工程国家标准与行业标准。

1.《低压配电设计规范》GB50054-2011

2.《通用用电设备配电设计规范》GB50055

3.《建筑照明设计标准》GB50034-2004;

4.《电气简图用图形符号国家标准汇编》GB/T4728.7-2000

三、考试办法

电气电子类技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能考试总分 490 分，其中专业知识考试 150 分，技能操作考试 340 分。

用计算机辅助进行专业知识考试(简称“机考”)，考试时间 60 分钟。在实训场

所进行技能操作考试，分为电气、电子 2 个方向，由考生报名时自主选择其中 1 个参

加考试，考试时间 150 分钟。

四、考试内容与评分办法

以中职毕业生的职业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生工作技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合应用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测试手段，将专业知识融入技能操作考试的内容中，在技能操作考试中融入专业知识内容。

第一部分 专业知识考试内容与评分办法

一、电工基础理论知识

(一)电路的基本概念及直流电路

1.电路的基本概念及基本定律

(1)理解电路模型、实际电路元件、理想电路元件的概念;理解电压、电位、电动势、电流、电阻、电功率、电能的概念并会正确计算;

(2)理解电路在通路、开路、短路状态时的特性;

(3)运用欧姆定律进行各种计算。

2.直流电路

(1)理解等效电阻、串联分压、并联分流的含义并会正确计算;

(2)运用简单混联电路的测试和计算方法、计算电路中各点电位值和任意两点间的电压、电阻、电流值;

(3)综合运用闭合电路的欧姆定律、电阻混联电路的特征及电位值的计算方法来分析、解决一般的电路问题;

(4)综合运用基尔霍夫电流及电压定律分析计算电路中的电流和电压;

(5)理解电压源、电流源、理想电压源、理想电流源的概念，理解电路结构特征及电源的外特性;理解电压源与电流源的等效变换;

(6)运用叠加定理、戴维宁定理来分析解决简单的电路问题。

(二)磁场和电磁感应

1.识记磁场主要物理量(磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率)的物理意义及

单位，并理解物理量之间的相互关系;

2.理解右手螺旋法则及左手定则及其应用;

3.理解电磁感应现象产生的条件;

4.理解自感现象和互感现象;

5.综合运用互感线圈的同名端的概念及其判断方法;

6.识记变压器的作用、基本构造、种类及用途。

(三)电容、电感及正弦交流电

1.识记电容器、电感的概念及平行板电容器计算公式;

2.理解电容器的串联、并联性质及计算等效电容;

3.识记正弦交流电基本物理量(瞬时值、最大值、有效值、角频率、周期、频率、相位、初相位、相位差)的概念并会进行相关计算;

4.理解正弦交流电路中感抗、容抗、阻抗、有功功率、无功功率、视在功率、功率因数并会进行相关计算;

5.理解电阻、电感和电容在直流电路和交流电路中的作用;

6.理解交流电路中电感和电容的功率的概念;

7.学会计算正弦交流电路的功率;

8.理解 RL、RC、RLC 正弦交流电路中电流和电压的关系;

9.理解提高功率因数的意义，并掌握提高功率因数的方法;

10.综合运用 RLC 串联知识计算正弦交流电路中电流和电压。

(四)谐振电路

1.识记谐振概念，理解串、并联谐振的条件和特点并会理解相关公式的含义;

2.理解品质因数及其对选择性的影响;

3.运用串联谐振条件和特点，解决谐振电路在实际应用中的具体问题。

(五)三相正弦交流电路

1.识记三相交流电的表示方法;

2.理解三相四线制电源的线电压和相电压的关系并会相应计算;

3.理解三相对称负载星形联接和三角形联接时，负载线电压与相电压、线电流与

相电流之间的关系并会相应计算;

4.掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法，理解中性线的作用，分析电路的故障。

(六) 安全用电与触电急救

1.识记电气设备安全操作规程;

2.识记触电及预防常识;

3.掌握安全用电及触电急救常识;

4.掌握保护接地与保护接零的特点及应用;

5.理解漏电保护器的使用。

6.识记雷电危害与防雷措施

二、电子技术理论知识

(一)晶体二极管及应用

1.识记晶体二极管单向导电特性;

2.理解晶体二极管的结构、分类和型号;

3.理解晶体二极管的伏安特性和主要参数;

4.理解晶体二极管的工作状态及特点，熟悉其功能和用途。

(二)晶体三极管和单级低频小信号放大器

1.理解晶体三极管的结构、分类、符号和基本联接方式;

2.识记晶体三极管的放大条件、放大作用和电流分配关系;

3.理解晶体三极管的输入特性曲线、输出特性曲线(共发射极接法)及其三个工作区域的划分;

4.理解晶体三极管的主要参数含义、并掌握晶体三极管工作状态的判别;

5.理解共发射极基本放大电路的组成和各元件作用;

6.掌握估算、测试和调整放大器的静态工作点，理解静态工作点与波形失真的关系;

7.理解三种组态的放大电路，熟悉电路三种组态的特点和用途。

(三)集成运算放大器

1.理解反馈和负反馈的概念;

2.理解负反馈放大电路类型及对放大电路性能的影响;

3.熟悉集成运算放大器的组成和主要参数，理解“同相输入端”及“反相输入端” 的含义;

4.识记集成运放的国标电路符号，能识别由集成运放组成的常见比例运算电路， 理解理想集成运算放大器的应用;

5.识记多级放大器的级间耦合方式及特点。

(四)功率放大电路

1.理解功率放大电路的分类、组成、功能;

2.识记 OCT 电路及其功能;

3.识记 OTL 电路及其功能;

4.理解集成功率放大器的工作原理及应用。

(五)直流稳压电源

1.理解直流稳压电源电路的作用、分类、组成、功能;

2.识记二极管整流电路、滤波电路及其功能;

3.运用整流滤波电路并计算整流滤波电路的输出电压;

4.理解带有放大环节的串联型晶体管稳压电源的组成及工作原理;

5.识记集成三端稳压器的型号、各引脚功能及基本连接方法;

6.能运用三端固定式集成稳压器构成简单应用电路;

7.能根据电路的要求，选用需要的三端稳压器。

(六)数字电路基础知识

1.识记数字信号和数字电路的特点;

2.熟悉数制及其相互转换;

3.理解逻辑功能的常用表示方法(逻辑函数式、真值表和逻辑波形图);

4.熟悉基本逻辑运算及常用集成逻辑门电路，熟悉与门、或门、非门、与非门、

或非门、异或门、同或门基本逻辑门电路基本概念、逻辑功能、逻辑符号、逻辑函数式和真值表;

5.理解组合逻辑电路的特点及典型应用;

6.综合运用组合逻辑电路的分析方法，能够设计简单逻辑电路;

7.理解时序逻辑电路的特点，识记触发器、寄存器和计数器的特性和电路符号， 熟知其特点及逻辑功能，能用它们设计简单时序逻辑电路;

8.识记 555 时基电路的特性和 555 集成块的引脚功能，理解 555 集成电路的工作原理及使用方法。

三、技能操作专业知识

(一)电子线路规划、安装与调试

1.识别各类电子元器件;

2.掌握万用表、信号源、示波器的使用及维护;

3.掌握对阻容耦合放大电路的安装和调试;

4.掌握稳压电路的安装和调试;

5.掌握单相晶体管整流电路的安装和调试。

6.掌握集成运算放大器的安装和调试;

7.掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的安装和调试。

8.识记电子工艺过程，掌握基本焊接方法和工艺要求;

(二)电气线路规划、安装与调试

1.掌握常用工具、电工仪器仪表使用及维护;

2.按规范要求设计、安装、维修照明电路与动力配电板(箱);

3.识别常用低压电器型号及含义，了解其结构及工作原理、主要技术参数及选用注意事项、文字及图形符号，掌握其检测及维修方法;

4.理解变压器、单相电动机、三相电动机的结构与工作原理，掌握检测方法;

5.理解电力拖动自动控制原理。单相电机的启动方式及正反转控制，三相交流异步(包含绕线式、鼠笼式等)电动机全压及降压起动、正反转、顺序及联锁控制、反

接及能耗制动等控制原理;

6.掌握机床控制电气图的识读方法。识读简单的技术资料，理解生产机械电气图的构成及各构成部分的作用。掌握电气基本安装工艺和故障分析。

(三)安全技术

1.理解电工安全技术操作规程;

2.具备用电安全意识、质量标准意识、环保节约意识以及实践创新意识。

四、试卷结构、答题要求、评分办法

(一)专业知识考试内容及难度

1.专业知识考试的分布比例：电工基础 40%，电子技术 35%，技能操作知识 25%。

2.专业知识考试的难易程度：容易题 35%，中等难题 50%，较难题 15%。

(二)专业知识考试答题要求

1.判断题(本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分)：判断选择正确或错误，若是判断填写错误或不进行判断填写，不得分。

2.单项选择(本大题共 34 小题，每小题 3 分，共 102 分)：在每小题的 4 个备选

项中，有 1 个备选项最符合题意要求，请将其选择项的标注字母填写到本题的括号里，若未选、错选、多选均不得分。

(三)专业知识考试评分办法

专业知识考试用计算机辅助方式进行(简称：机考)，考试时间为 60 分钟，考生向系统提交完成答题试卷，由计算机辅助系统自动评定考试分数。

五、专业知识题型示例或考试样卷(详见附件 1) 第二部分 技能操作考试内容与评分办法

一、电气方向技能操作考试内容

1.理解安全用电知识，学会安全操作要领，培养良好的职业道德和工作作风。

2.熟练掌握基本电工电子仪器仪表(机械式万用表、数字式万用表、兆欧表、钳

形表、功率表、电度表、电桥等)和常用工具使用方法。

3. 掌握常用电子元器件(如电阻、电容、二极管、三极管、晶闸管等)的作用、分类、识别和质量判别方法。

4.熟练掌握手工锡焊操作，能根据电路原理图按要求在万能板上组装电路。

5.熟练掌握三相动力配电板和单相照明电路的设计安装、检测与调试。

6.熟练掌握常用低压电器铭牌型号及含义、结构与原理，掌握其使用、检测与维修方法。

7.掌握单相异步电动机的构造、原理、特性和用途，能熟练掌握启动方式及正反转控制方法。

8.能熟练识读与绘制三相异步电动机点动、连续、顺序、正反转、行程、多地、星三角启动等接触器控制电气电路图，熟练掌握电机及继电器控制系统安装与调试。

9.掌握三相交流异步电动机(鼠笼式、绕线式)基本构造、工作原理、机械特性和经济运行，理解其铭牌型号及含义。

10.掌握典型机床电气电路图(全压及降压起动、正反转、顺序及联锁控制、反接及能耗制动等控制原理)的原理分析、安装图绘制及电气故障排查。

二、电子方向技能操作考试内容

1.理解安全用电知识，学会安全操作要领，培养良好的职业道德和工作作风。

2.熟练掌握基本电工电子仪器仪表(机械式万用表、数字式万用表、示波器、函数发生器等)和常用工具使用方法。

3.掌握常用电子元器件(如电阻、电容、二极管、三极管、晶闸管等)的作用、分类、识别和质量判别方法。

4.熟练掌握手工锡焊操作，能根据电路原理图按要求在万能板上组装电路。

5.能运用常用电子仪器仪表(如万用表、信号发生器、示波器等)对已知电路原理图的实物电路模块进行规定项目的测量、调试及故障排除。

6.熟练掌握常用低压电器铭牌、结构与原理，掌握其使用、检测与维修方法。

7.能熟练识读绘制三相异步电动机点动、连续、顺序、正反转、行程、多地、星

三角启动等接触器控制电气电路图，能熟练掌握电机及继电器控制系统安装与调试。

8.熟知常见典型单元电路的构成及工作原理，如基本放大电路、集成运放电路、功放电路、振荡器电路、稳压电路、NE555 电路、门电路、触发器电路、计数器电路、单相整流稳压电路、晶闸管电路等，掌握其故障检测和排查方法。

三、操作设置、技能要求、评分办法

考试内容由考生报名时选定，2 选 1,电气或电子方向。

1.技能操作设置：表 1 为考试组成模块及要求。

模块 1：电子产品制作与调试;(电气和电子方向考生都要求做)

模块 2：电气或电子电路的测量技能及综合分析;(考生所选定电气或电子方向)模块 3：电气控制线路安装与调试。(电气和电子方向考生都要求做)

2.技能操作要求

表 1：考试组成模块及要求

3.技能操作评分办法(评分细则见技能操作考试样题)。

四、技能操作考试样题(见附件 2)

五、电气技能操作试卷答题卷模板说明(见附件 3) 六、考场专用工具、仪表、器材(见附件 4)

重要说明：考场提供考试所用的工具、仪表和器材，禁止考生自带工具入场。附件 1 专业知识考试样题

附件 2 技能操作考试样题

附件 3 电气技能操作样题答题卷模板

附件 4 技能考试工具仪器设备图示

附件 1

专业知识考试样题

(满分 150 分,考试时间 60 分钟)

一、判断题 (每题 2.0 分,共 48 分)

1. 并联的负载电阻愈多，总功率越大。正确 错误

2. 欧姆定律适用于任何电路和任何元件。正确 错误

3. 加在电阻上的电压增大到原来的 2 倍时，它所消耗的电功率也增大到原来的 2 倍。正确 错误

4. 沿顺时针和逆时针列写回路电压方程，其结果是相同的。正确 错误

5. 通电长直导线的磁场方向可用右手螺旋定则来判断。正确 错误

6. 电容量不相等的电容器串联后接在电源上，每只电容器两端的电压与它本身的电容量成反比。

正确 错误

7. 谐振状态下电源供给电路的功率全部消耗在电阻上。正确 错误

8. 三相交流电源是由频率相同、最大值相等、相位彼此互差 120°的三个单个交流电源按一定方式组合起来的。

正确 错误

9. PN 结的单向导电性，就是 PN 结正向偏置时截止，反向偏置时导通。正确 错误

10. 稳压管与其它普通二极管不同，其反向击穿是不可逆性的，当去掉反向电压后稳

压管将不能恢复正常。正确 错误

11. 三极管是构成放大器的核心，模拟电路中，若要信号不失真，三极管应该工作在放大区。

正确 错误

12. 基极电流 Ib 的数值较大时，静态工作点 Q 较高，接近饱和区。正确 错误

13. 负反馈有其独特的优点，在实际放大器中得到了广泛的应用，它改变了放大器的性能。负反馈使得放大器的闭环增益不稳定。

正确 错误

14. 滤波电路的功能是将整流后的脉动直流中的谐波分量加强，使波形变脉动。正确 错误

15.在数字电路中，高电平和低电平是指一定的电压范围，而不是固定值。正确 错误

16. 时序逻辑电路的输出仅和该时刻输入变量的取值有关，与电路原来的状态无关。

正确 错误

17. 雷雨天，在郊外旷野里不要站在高处，也不要在开阔地带骑车，更不要撑着雨伞， 拿着铁锹和锄头，或任何金属杆等物，因为这样可能会遭到直接雷击的袭击。

正确 错误

18. 如果通过某一截面的磁通为零，则该截面处的磁感应强度一定为零。正确 错误

19. 热继电器和热脱扣器的热容量较大,动作不快,不宜用于短路保护。正确 错误

20.板前线槽布线的工艺要求，一个端子上的连接导线不得超过两根线。正确 错误

21. 变压器一次侧绕组接负载，二次侧接电源。正确 错误

22. 变极调速适用于绕线异步电动机。正确 错误

23. 三相电动机在缺一相故障状态下运行时必将造成电动机外壳带电。正确 错误

24. 因为 36 V 是安全电压，所以在任何情况下，人体触及该电路都不致遇到危险。正确 错误

二、单选题 (每题 3.0 分,共 102 分)

25.电荷的基本单位是( )。

A.安秒 B.安培 C.库仑 D.千克

26.当电路处于短路工作状态时，下列说法正确的是( )。

A.电路中有电流,负载吸收功率 B.电路中无电流,负载电压等于零

C.电路中有电流,负载不吸收功率 D. 电路中无电流,负载电压不为零

27.将一阻值为 R 的导体，均匀的拉抻一倍长度，则阻值变为原来的( )。

A.2 倍 B.4 倍 C.1/2 倍 D.1/4 倍

28.在下图所 示 电 路 中，电 源 电 压 U = 6 V。若使电阻 R 上的电压 U1=4V， 则 电 阻 R 为( )。

A. 2Ω B. 4Ω C. 6Ω D. 8Ω

29.某电路有 3 个节点和 7 条支路，采用支路电流法求解各支路电流时，应列出电流方程和电压方程的个数分别为( )。

A. 3，4 B. 4，3 C. 2，5 D. 4，7

30.两个电阻串联，R1/R2=1/2，总电压为 60V，则 U1 的大小为( )。A.10V B.20V C.30V D. 40V

31.如图所示，通电导体受力方向为( )。

A.垂直向上 B.垂直向下 C.水平向左 D 水平向右

32.在仅有电感和电容串联的正弦交流电路中，消耗的有功功率为( )。

A.UI B. I2X C.0 D.都不对

33.一个交流 RC 串联电路，已知 UR=6V，UC=8V，则总电压等于( )伏。

A.14 B.12 C.10 D.都不对

34.处于谐振状态的 R-L-C 串联电路，当电源频率降低时，电路呈( )。

A. 电感性 B. 电容性 C. 电阻性 D. 无法确定

35.在电源电压不变时，同一对称负载，Y 联接时的相电压是Δ联接时相电压的

( )。 A.1/3 倍 B.1/

倍 C.

倍 D. 3 倍

36.对称三相电源各线电压在相位上比各对应的相电压( )。 A.超前 30O B.超前 120O C.滞后 30O D.滞后 120O

37. 触电急救时，首先要使触电者迅速( )，越快越好。

A.通畅气道 B.人工呼吸 C.胸外按压 D.脱离电源

38.测得晶体二极管的正极对地电位是-6V，负极对地电位是-2V，则该晶体二极管处于( )。

A.反偏 B.正偏 C.零偏 D.不可判断

39. 当温度升高时，二极管的反向饱和电流将( )。A.增大 B.减小 C.不变 D.不一定

40. 三极管电流放大倍数β值是反映( )。 A.电压控制电压能力的参数 B.电流控制电流能力的参数C.电压控制电流能力的参数 D.电流控制电压能力的参数

41. 在共射极放大电路中，其输出信号与输入信号的波形相位差为( )度。A.0 B.90 C.45 D.180

42. 已知某三极管的 C 、B 、E 三个电极电位为 9V, 2.3V, 2V,则可判断该三极管的类型及工作状态为( )。

A.NPN 型，放大状态 B.PNP 型，截止状态

C.NPN 型，饱和状态 D.PNP 型，放大状态

43. 集成运放具有很高的开环电压放大倍数，这得益于( )。

A.输入级常采用差分放大器 B.中间级由多级直接耦合放大器构成

C.输出级常采用射极输出器 D.中间级由多级阻容耦合放大器构成

44. 欲减小放大电路从信号源索取的电流，增大带负载能力，应在放大电路中引入

( )。

A.电压串联负反馈 B.电压并联负反馈

C.电流串联负反馈 D.电流并联负反馈

45. 三端集成稳压器 CXX7805 的输出电压是( )。A.0V B.5V C.-5V D.78V

46. 在门电路中，通常所说的“有 1 出 0，全 0 出 1”，它是指( )的功能。

A. 非门 B. 与门 C.与非门 D.或非门

47. JK 触发器是一种功能齐全的触发器，当 J=K=1 时，实现( )功能。

A.置 0 B.置 1 C.保持 D.计数(翻转)

48.一个 5 位的二进制加计数器，由 00000 状态开始，经过 75 个时钟脉冲后，此计数器的状态为( )

(A)01011，(B)01100;Cc)01010;(D)00111

49.数字式万用表转换开关置于“欧姆”量程时( ) 。 A.红表笔是正极，黑表笔是负极 B.红表笔是负极，黑表笔是正极

C. 红表笔，黑表笔都没有接内电源 D. 红表笔，黑表笔都是正极

50.钳形电流表的主要优点是( )。

A.准确度高 B.灵敏度高

C.功率损耗小 D.不必切断电路即可以测量电流

51. 某用户跟电工反映：“家里的电器都不能工作”， 电工到她家用验电笔检查发现，检测到火线和零线验电笔都是亮的，请你准确判断电路的故障是( )。

A.漏电 B.进户 L、N 线短路

C.进户 L 线断路 D.进户 N 线断路

52.电气原理图中，文字符号 KA 代表电气元件名称是( )。

A.接触器 B.欠电压继电器 C.中间继电器 D.速度继电器

53.交流接触器短路环的作用是( )。

A.短路保护 B.消除铁芯振动 C.增大铁芯磁通 D.减少铁芯磁通

54.与热继电器相比，熔断器的动作延时( )。

A. 短得多 B. 差不多 C. 长一些 D. 长得多

55.一台单相变压器 I2 为 20A,N1 为 200 匝，,N1 为 20 匝，则初级电流 I1 为( )A。A.40 B. 20 C. 10 D. 2

56. 下列控制线路若按 SB1 能实现正常启动的是( ) 。

57.双速电动机控制线路是利用( )来实现定子绕组接成三角形或双星形的。

A.热继电器 B.位置开关 C.接触器 D.熔断器

58.低压三相异步电动机外壳意外带电造成的后果是( )。

A. 电动机发出异常声音 B. 电压明显降低

C. 使人受到电击并可能放电打火 D. 电流略有下降

附件 2

技能操作考试样题

(满分 340 分,考试时间 150 分钟)

一、电子产品制作与调试(90 分)

图 1

1.安装电路(65 分)

要求使用单股导线在万能板上安装焊接图 1 所示的电路，元件清单见元件包上所示，并在元件包内挑选三极管来完成电路。

2.验证电路(15 分)

测试电路用现场提供专用测试芯片板，要将它插(不得焊)入电路的 IC 底座。要求按照电路图连接电源，按表中要求操作按键进行调试，考生先自测试，再请考评员记载评分(只能演示

1 次)。

3.安全文明操作(10 分)

焊接电路版

二、测量技能与电路综合分析(100 分)

考试内容由考生报名时决定： A 电气方向(A1+A2)或 B 电子方向(B1+B2)

A1.按要求在照明配电实操板上进行相关实操。(50 分)

请按安全用电技术规范要求选用导线颜色，并完成在总控 QF1 之下 2 条支路控制线路的安装与调试(电源插头、电度表及总空开 QF1 已接线)。

(1) QF2 控制:通过二个开关 SA2 和 SA3 组合接线控制调色调光灯 LED 实现一灯双控绿色调光功能(根据调色调光 LED 灯使用说明书接线)。

(2) QF3 控制：XS1 和 SA1 组合的五孔单控插座。

照明电路网孔分布图

A2.

电路原理如图 2-A 所示,根据原理图完成以下项目。(50 分) 根据如图 2 所示电路原理图完成以下项目。

1.分析原理：从备选项中将正确结果所对应的序号填入答题卷对应表格。(30 分)

图 2

备选项

2.分析故障：将字母所对应的故障序号填入答题卷对应表格(单选)。(20 分)

B1.测量技能(50 分)

现场工具材料：示波器、信号源、万用表、5V 电源、12V 电源、导线。

根据考场安排，考生在指定工作台进行规定内容的测试，电路如图 2-B1 所示。

图 2-B1

(1)静态测试 Vcc=12V(使用万用表测)(每空 5 分) 分别测量 A 点的电位是( A )V，C 点的电位是( B )V。

(2)调出要求的内容:在示波器的显示屏上按次序显示电压的最大值、峰峰值、频率，周期。 经过老师确认并记录完整后再进行后面的操作。(能熟练使用仪器 5 分)

(3)电路连接：信号源接电路板输入端，示波器接输出端，将电路板连接到电源上。 连接完毕后，经过老师确认并记录完整后可开始测试。(系统连接正确 5 分)

(4)在输入端 Ui 处，加上一个峰峰值为 70mV(示波器上测出的值)，频率 3KHz 的正弦信号。用示波器测量输出端 Uo 处的最大值电压为( C )V，频率是( D ) KHz，电压放大倍数为( E )。(每空 5 分)

(5)在输入端 Ui 处，加上一个峰峰值为 110mV(示波器上测出的值)，频率 2KHz 的正弦信号。用示波器测量输出端 Uo 处的峰峰值电压为( F )V，周期是( G )ms。(每空 5 分)

(6)仪器使用及安全文明操作(5 分)

B2.电路原理图如图 2-B2 所示。根据原理图将正确选项代号填入表中。(单选题 10×5 分)

图 2-B2 电路原理图

(1) 判断题(5*3=15 分)

(2) 单选题(7*5=35 分)

三、安装与调试异步电动机控制线路。(150 分)

1.安装与检测电路(100 分)安装如图所示电路(举例)，用 BVR 导线安装及检测。三相电源为 AC380V，其插头(座)蓝色为零线，控制电路为 AC220V。

图 3 电机控制电路原理图(举例)

2.调试电路(30 分)

考生须举手示意，考评员核查起动电阻值无短路，可通电试车(三次内)评分。一次达标得 30 分，增加试车一次扣 10 分，短路一次扣 15 分。不得独自通电，若犯规一次扣 15 分。

3.安全文明操作(20 分)

备注：现场恢复是要求考生拆除自接导线(不得拆卸板上原有的器件与导线)考位恢复原样，并将拆下导线整理成线扎(如现场展示)。若考生人为设置故障，经查实后则取消技能操作成绩。

附件 3

电气技能操作样题答题卷模板

一、电子产品制作与调试(90 分)

1.现场操作(45 分)

2.安装工艺(本项不现场评分)(45 分)

二、按试题要求在照明配电实操板上进行相关实操及连线记载。(50 分)

三、电路综合分析(本题不现场评分) (50 分)

1.分析原理，从备选项中将所选结果所对应的序号填写入表(30 分)

2.分析故障，将字母所对应的故障序号填写入表(单选)(20 分)

四、电路安装与调试 (150 分)

1.电路安装(100 分)

2.通电控制功能逐项演示(30 分)

3.安全文明操作(20 分)

附件 4

电气电子类技能考试工具仪器设备示例图

一、工具

可调温烙铁(尖头、功率 60W) 如下图所示

二、电机

三、电力拖动实训示意板及已接部分线路、及器材(按钮不固定在板子上)

按钮内部如下图所示

四、配电及照明电路实训示意板及已接部分线路

一、产品概述

调光调色 LED 灯使用说明书

调光调色 LED 灯是一款选用 RGB 三色 LED 灯，可以组合成 7 种颜色，实现 3 档调光调色的灯具。二、技术参数

(1)输入电压：AC220V，50-60Hz;

(2)功率：<3W;

(3)工作温度：常温;

(4)连续工作时间：≥24h;

(5)发光颜色：7 种(红、绿、蓝、黄、紫、蓝绿、白);

(6)切换时间：≤3S;

(7)产品尺寸：86mm×86mm×60mm(8)产品重量：<500g;

(9)安装方式：螺母固定。

三、产品使用说明 (3)“一灯双控”接线图

(1)产品外形图

图 1 产品外形图 图 2“一灯双控”接线示意图

(2)产品功能说明

通过选择灯上的 “L_R、L_G、L_B”三个接线端是否接入火线的情况控制

LED 发光的颜色，接线与发光颜色具体对应关系如下：

说明：通过控制 LED“调光”接线端接通火线的通断状态来实现连续三档调光，调光切换时间小于 3S。四、注意事项

(1)本产品的供电输入电压为市电 AC220V，L_R、L_G、L_B 三个接线端严禁接入 AC380V 中;

(2) L_R、L_G、L_B、调光四个接线端子需根据点亮颜色的需要接入火线中;

(3)若使用中出现 LED 不亮或其他异常需断电检查接线情况;

五、安装电机控制线路耗材

六、仪表

七、示波器

1. DS1000Z 系列数字示波器

2. SDS1000CML 系列数字示波器

八、函数信号发生器

1. SDG800 系列函数信号发生器

2. DG1000Z 系列函数信号发生器