2018年湖北省技能高考技能考试大纲(计算机类)
2017-10-02 00:22
2018 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
计算机类技能考试大纲
(湖北省技能高考计算机专业委员会制定)
一、考试性质
2018 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考,计算机类技能
考试(含专业知识、技能操作考试),是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业
高中、技工学校和成人中专)相关专业毕业生参加的选拔性考试,计算机类技能考试
的专业知识、技能操作考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
(一)依据《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2009﹞66 号),人力资源和社会保障部办公厅,2009 年 5 月 25 日公布施行。
职业(工种)名称:计算机操作员
(1)职业定义:使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计
算机系统操作、维护与管理的人员。
(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:3-01-02-05
(3)职业能力特征:眼、手协调,手指、手臂灵活,有一定的文字表达能力,颜
色辨别力正常。
(二)依据《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2008﹞5 号)。
职业(工种)名称:计算机网络管理员
(1)职业定义:从事计算机网络运行、维护工作的人员。
(2)职业等级:本职业共设三个等级,分别为:网络管理员(国家职业资格四级)、
高级网络管理员(国家职业资格三级)、网络管理师(国家职业资格二级)。职业编码:
X2-02-13-05
(三)依据《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2008﹞5 号)。
职业(工种)名称:计算机程序设计员
(1)职业定义:利用现代信息技术,从事计算机软件编制和设计工作人员。
-1-
(2)职业等级:本职业共设三个等级,分别为:程序员(国家职业资格四级)、高级程序
员(国家职业资格等级三级)、程序设计师(国家职业资格二级)。职业编码:X2-02-13-06
(四)依据《国家职业技能标准》(经劳动和社会保障部批准,自 2005 年 2 月 22
日起施行)。
职业(工种)名称:计算机(微机)维修工
(1)职业定义:对计算机(微机)及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。
(2)职业等级:本职业共设三个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家
职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。职业编码:6-08-05-01
(五)依据《国家职业技能标准》(经劳动和社会保障部批准,自 2005 年 2 月
22 日起施行)。
职业(工种)名称:电子计算机(微机)装配调试员
(1)职业定义:使用测试设备,装配调试电子计算机(微机)的人员。
(2)职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中
级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、
高级技师(国家职业资格一级)。职业编码:6-08-04-07
(六)依据《国家职业技能标准》(经劳动和社会保障部批准,自 2005 年 2 月
22 日起施行)。
职业(工种)名称:计算机检验员
(1)职业定义:使用计算机检测软件、相关仪器及专用测试装置等各类仪器对
计算机及外部设备等相关产品进行质量检验的人员。
(2)职业等级:本职业设三个等级,分别为:中级(国家职业资格四级)、高级
(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。职业编码:6-26-01-32
(七)依据《国家职业技能标准》
职业(工种)名称:计算机软件产品检验员
(1)职业定义:具备计算机软硬件知识及软件测试知识,使用计算机软、硬件
设备,依据相关标准规范,利用测试工具软件、相关仪器及专用测试装置等,对计算
机软件产品进行质量检验的人员。
(2)职业等级:本职业共设三个等级,分别为:高级检验员(国家职业资格三
级)、检验师(国家职业二级)、高级检验师(国家职业一级)。职业编码:X6-26-01-42
(3)职业能力特征:具有一定的软件开发能力,较强的计算机软件应用能力和
分析、判断能力,形体知觉和色觉正常,手指、手臂灵活,动作协调。
-2-
(八)依据《国家职业技能标准》
职业(工种)名称:多媒体作品制作员
(1)职业定义:利用计算机多媒体技术,从事多媒体作品制作的人员。
(2)职业等级:本职业共设三个等级,分别为:多媒体作品制作员(国家职业
资格四级)、高级多媒体作品制作员(国家职业资格三级)、多媒体作品制作师(国家
职业资格二级)。职业编码:2-02-13-07
(九)参照教育部中等职业学校计算机应用基础教学大纲(2009 版)。
(十)参照湖北省教育厅颁布的《湖北省职业院校计算机应用技术专业中高职衔接教学标准》(2014-05-05 [文号]:鄂教职成〔2014〕6 号)
(十一)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的计算机国家
标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试方法
技能考试方法为上机考试,考试由选择题、操作题组成,在考试系统界面上完成选择和操作。技能考试总分为 490 分,考试时间为 120 分钟。
四、考试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技
能的需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和
技能操作的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能操作测量手段,将专业知识
融入技能操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。
(一)考试内容
考试分 8 个知识技能模块进行考核。8 个知识技能模块分别是:
1.计算机基础知识
(1)了解计算机的发展历史与分类,计算机的应用、发展方向,我国计算机的发
展历程。
(2)掌握信息、数据、进制的概念及常用进制数换算的基本方法,掌握数据存储
容量单位的概念,掌握信息在计算机中的表示和存储方法。
(3)了解信息安全的基本概念、计算机病毒及防治基本知识、社会信息道德及版
权与知识产权的知识,网络安全与技术。
(4)理解计算机的工作原理,掌握计算机硬件及相关设备的基础知识,掌握计算
机使用中的基本维护、故障的诊断维修等基本原理。
(5)掌握当代计算机软件和程序设计中的概念及基本知识。
-3-
(6)掌握操作系统的基本概念,掌握各种常用文件及其扩展名的意义并能正确使
用。
(7)掌握通信的基本概念,计算机网络的基本理论知识,网站建设维护的相关基
础知识。
(8)掌握计算机多媒体的基本概念,掌握计算机平面设计必要的基础理论知识。
(9)了解计算机行业当前流行的概念、术语和技术。
2.中英文录入
能熟练使用常用的输入法进行中英文打字(考试提供五笔、拼音等输入法工具)。
3.操作系统的使用
掌握 Windows7 操作系统的相关基础知识,包括:
(1)Windows7 桌面管理;
(2)Windows7 文件管理;
(3)Windows7 系统管理。
4.计算机网络应用
掌握计算机网络协议配置及互联网应用基本操作等。
(1)网络协议配置,计算机局域网设计与建设,广域网配置。
(2)防火墙的配置,网络安全管理。
(3)常用网络软件的使用。
5.文字处理
掌握 Word2010 基本知识,包括:
(1)窗口、菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文档的建立、打开关闭和保存等。
(2)文字录入、插入、删除和修改操作,查找和替换,复制和移动。
(3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,格式刷的使用。设置首行缩
进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面
格式。
(4)插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚,插入脚注、题注。
(5)设置字符、段落、页面的边框和底纹。
(6)创建表格,表格的录入和编辑,表格的计算、表格格式化。
(7)图文混合排版,公式排版,目录和样式,邮件合并,宏。
(8)打印预览与文件打印。
-4-
6.电子表格处理
掌握 Excel2010 基本知识,考查学生应用电子表格解决实际问题的能力,包括:
(1)窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保
存,工作表的编辑、命名和保护,工作表的操作。
(2)单元格的格式设置,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名、保护,
批注,条件格式。
(3)单元格引用(相对、绝对、混合引用,工作表之间、工作簿之间引用)和计
算,内部函数的使用,公式的使用。
(4)数据查找、排序、筛选,分类汇总,合并计算,数据透视表,数据有效性检
查。
(5)图表:图表的创建和保存,图表类型的改变。
(6)页面设计和报表的打印。
7.幻灯片制作
掌握 PowerPoint2010 基本知识,包括:
(1)演示文稿的创建、打开、浏览和保存。
(2)演示文稿的编辑、版式和母版。
(3)演示文稿的格式化,多种媒体文档的集成。
(4)动画效果、幻灯片切换效果和放映方式的设置。
8.C 语言程序设计
掌握 C 语言程序的基本语法,有初步的程序设计和分析能力。
(1)掌握 C 语言基本语法,包括常量、变量、运算符、表达式、输入输出等。
(2)掌握 if 语句和 switch 语句的格式和执行过程,能够读懂分支程序写出正确
的运行结果且能编写简单的分支程序。
(3)掌握 for ( )循环、while 循环的格式和执行过程,能够读懂循环程序写出正确
的运行结果,能够编写简单的循环程序。
(4)掌握 C 语言中函数定义、调用等。
(二)评分方式及分值比例
考试在网络考试系统中进行,成绩由考试系统自动进行科学判定。考试中考核以上所列 8 个模块的知识和技能,各模块对应知识技能分数权重如下:
-5-
内容模块 | 小题分 | 小题数 | 模块分值 | 考核方式 | |
1 | 计算机基础知识 | 3 分 | 50 题 | 150 分 | 选择题 |
2 | 中英文录入 | 30 分 | 1 题 | 30 分 | 操作 |
3 | 操作系统的使用 | 12 分 | 5 题 | 60 分 | 操作 |
4 | 计算机网络应用 | 6-7 分 | 6 题 | 40 分 | 操作 |
5 | 文字处理 | 60 分 | 1 题 | 60 分 | 操作 |
6 | 电子表格处理 | 60 分 | 1 题 | 60 分 | 操作 |
7 | 幻灯片制作 | 50 分 | 1 题 | 50 分 | 操作 |
8 | 程序设计 | 20 分 | 2 题 | 40 分 | 操作 |
合 计 | 67 题 | 490 分 | |||
五、题型示例或考试样卷(详见附件 1)
-6-
附件 1:计算机类操作考试样题
一、单项选择题(本大题共50小题,每小题3分,共150分)
下列每小题给出的四个备选项中有一个最符合题目要求,请将其选出,未选、错选均不得分。
1. GUI 指的是什么?(
)
A.虚拟现实技术 B.语音技术 C.图形用户界面
2.我们会把自己喜爱并且经常浏览的网址存放到浏览器的( )。
D.智能代理技术
2.我们会把自己喜爱并且经常浏览的网址存放到浏览器的( )。
D.智能代理技术
A.标题栏
B.地址栏
C.状态栏
D.收藏夹
B.地址栏
C.状态栏
D.收藏夹
3.电子地图上有地图、地名,还能添加图片注解、语音注解和背景音乐,这主要体现了多媒体技术的( )。
7. 到银行去取款,计算机要求你输入密码,这属于网络安全技术中的( )。
A.实时性 | B.交互性 | C.集成性 | D.可扩充性 | |
4.在 IP 地址 172.20.17.36(子网掩码 255.255.0.0)中,代表主机标识的部分是 ( | )。 | |||
A.172.20 | B.36 | C.17.36 | D.20.17.36 | |
5.在因特网中,HTTP 的含义是()。 | ||||
A.域名 | B.高级程序设计语言 | |||
C.网址 | D.超文本传输协议 | |||
6. ChinaNet 作为中国的因特网骨干网,它是( | )。 | |||
A.中国教育科研网 | B.中国公用计算机互联网 | |||
C.中国电信网 | D.中国电视网 |
7. 到银行去取款,计算机要求你输入密码,这属于网络安全技术中的( )。
A.身份认证技术 B.加密传输技术
C.防火墙技术 D.防病毒技术
8. Mp3 播放器是比较流行的音乐播放工具,下列文件中不适合通过该播放器播放的是()。
A.东风破.mp3B.你的眼睛.mid
C.莫斯科郊外的晚上.wavD.南通旅游.ppt
9.这段时间,小明家的电脑每到周末就有问题,还发出奇怪的声音,平时却没有问题,经诊断是中了某个恶作剧类的病毒。这种现象最能体现病毒的特征是( )。
A.寄生性 | B.传染性 | C.隐藏性 | D.可触发性 |
10.在重新安装操作系统前通常不需要备份的是()。 | |||
A.我的文档 | B.收藏夹 | ||
C.邮箱中的邮件 | D.桌面文件 | ||
11.第四代计算机和第三代相比,所采用的( | )一直没有发生变化。 | ||
A.主要元器件 | B.主存储器的材料 | ||
C.体系结构 | D.所配置的操作系统 | ||
12. Windows 中"磁盘碎片整理程序"的主要作用是()。 | |||
A.修复损坏的磁盘 | B.缩小磁盘空间 | ||
C.提高文件访问速度 | D.扩大磁盘空间 |
13. 2KB 的存储容量可以存放( )个用机内码表示的汉字。
A.1024B.128C.2048D.256
14.构成微型机的主机的三大部分是( )。
A.CPU、内存和硬盘
C.CPU、内存储器和外存
B.控制器、运算器和内存储器
D.CPU、显示器和键盘
15.计算机的计算精度取决于计算机的(
)。
A.字长位数
B.字节位数
C.工作频率
D.CPU 指令系统
B.字节位数
C.工作频率
D.CPU 指令系统
-7-
16.下列计算机中的存储设备,访问速度最快的存储器是( )。
A.Cache B.U 盘 C.硬盘 D.光盘
17. 一个完整的计算机软件系统应包含( )。
A.系统软件和应用软件 B.硬件系统和软件系统
C.数据库软件和工具软件 D.程序、相应数据和文档
18.( )接口支持外设的热插热拔。
A.SATA B.PS/2 C.SCSI D.USB
19.下列关于程序设计语言的说法中正确的是( )。
A.高级语言程序的执行速度比低级语言程序快
B.高级语言就是自然语言
C.高级语言与机器无关
D.计算机可以直接识别和执行用高级语言编写的程序
. . . . . .
二、文字录入(本大题满分 30 分)
三、Windows 共 5 题 (共计 60 分)
第 1 题 (12.0 分)
1、在文件夹“AI”内新建一个名称为“WR”的文本文档。
2、设置“QE”文件夹下的“ZZ”文件夹的属性为“隐藏”。
3、将文件夹“AA”复制到文件夹“QE”内。
4、将 AI 文件夹中的“FG.txt”扩展名更改为“.docx”。
5、删除“AI”文件夹下的“XC”文件夹。
第 2 题 (12.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、货币符号设置为“$”
2、在其他设置中,时间中的长时间格式设置为“tt h:mm:ss”
3、其他设置里,排序设置为“笔划
4、其他设置里,货币小数位数设置为“4”
第 3 题 (12.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、在开始菜单,设置自定义为“帮助”
2、在使用 Areo Peek 预览桌面设置“使用 Areo Peek 预览桌面”
3、把“链接”添加到任务栏的工具栏
4、在[开始]菜单中,设置“存储并显示最近在[开始]菜单中打开的程序”
-8-
第 4 题 (12.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、添加本地打印机,自动检测并安装打印机
2、使用 LPT3:(打印机端口)
3、打印机名:SonyC
4、共享打印机,共享名为“four”
注意:题干没有要求的设置均使用默认设置
第 5 题 (12.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、桌面背景设置为:顶级照片里的第二张图片
2、分辨率设置为:1024x768
3、主题设置为:基本和高对比主题里的 Window 7 Basic
4、显示里,调整自定义文本大小(DPI)设置为:125%
四、网络 共 6 题 (共计 40 分)
第 1 题 (7.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
注:试题中如果要求添加附件,请考生自己建立相应文件并附加。
--------------------------------------------------------------------- 请使用 QQ 邮箱发送试卷邮件,以附件的形式向老师提交试卷。
邮箱地址为:62345678@qq.com
主题为:王子明的试卷
邮件内容为:
我已经将计算机应用能力测试试卷发至指定的邮件中,请查收。
附件为:王子明的试卷.docx
第 2 题 (7.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、进入首都经济贸易大学首页,从导航栏“组织机构”中查找“教务处”,并进入教务处主页,将该网页以“网页,仅 HTML”的类型保存到当前试题文件夹中,文件名为:首都经贸大学教务处主页
-9-
2、将该主页添加到收藏夹,名称为“首都经贸大学教务处首页”
3、将该主页上的标志性图片(logo)保存到当前试题文件夹中,文件名为:首都经贸大学教务处
第 3 题 (7.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、设置 IPV4 的 IP 地址为:58.73.156.25
2、设置子网掩码为:255.255.255.0
3、设置默认网关为:58.73.156.1
4、设置首选 DNS 为:202.98.68.66
第 4 题 (7.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、连接到 Internet
2、宽带 PPPoE
3、用户名:jngk129,密码 123424,记住密码
4、连接名称设置为“宽带连接 A”
第 5 题 (6.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、设置用户名为:Mylink_01
2、设置密码为:123409
3、为下面用户保存用户名和密码设置为“任何使用此计算机的人”
4、属性里设置宽带常规服务名为:我的连接 01
5、进行一次拨号连接
第 6 题 (6.0 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。
---------------------------------------------------------------------
1、将默认主页设置为:www.hao123.com
2、磁盘使用空间设置为 0.5GB
3、历史记录保存天数设置为 17 天
4、启用内存保护帮助减少联机攻击*
-10-
五、Word 共 1 题 (共计 60 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的 WORD 的文档中,进行下列操作。完成操作后,请保存文档,并关闭 WORD。
---------------------------------------------------------------------
1、对文章中的两个小标题“雾霾天气对人体的主要危害”、“雾霾天气怎样预防疾病”进行设置:
(1)隶书二号,(2)居中,段前段后间距 0.5 行;(3)添加“熊熊火焰”的文字效果。
2、在第二个标题前插入分页符。
3、将第一、二页中的正文设置成楷体小四,左对齐,首行缩进 2 字符,行间间距 22 磅。
4、给整个文档添加“橄榄色,强调文字颜色 3,淡色 80%”的页面背景。
5、将第二页中的“1,2,……,5”改为项目符号 Wingdings,155。
6、将第一页正文中的第一个字“常”设为首字下沉 2 行。
7、将第一页正文中第二段“1.对呼吸系统的影响……”到第七段“6.影响交通安全……”分成
均匀的两栏,不加分隔线。
8、给文章第二页中第一段第二个字“霾”加上拼音,拼音设置成宋体 8 磅,居中。
9、在文档的最后插入素材下的图片“1.jpg”,设置成高 4 厘米宽 6 厘米,文字紧密型环绕,放置
到最后一段的右边,与文字同齐。
10、为文档加上“朴素型(奇数页)”页眉,标题文字为“自然科学知识”,日期为“今日”;均
设置为黑体四号,加粗,斜体。
11、在页脚中间加入自己的姓名,设置成宋体四号,红色,加粗。
六、Excel 共 1 题 (共计 60 分)
---------------------------------------------------------------------
请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭 Excel 并保存工作簿。
---------------------------------------------------------------------
1、在 Sheet1 工作表的最上面插入 1 行,在第一行中输入标题“2005 年部分省市行业工资”,设置字体为华文行楷、20 号、红色。 A1:G1 合并及居中。
2、将 Sheet2 工作表中的数据移动到 Sheet1 中,数据从 A13 单元格存放,并将 Sheet1 工作表名改为“行业工资”。
3、在“行业工资”工作表的 F2 单元格中输入“平均”,利用函数计算各省市三个行业的平均工资,结果保留 1 位小数。
4、在“行业工资”工作表的 A20 单元格中输入“最高”,合并 A20 和 B20 单元格。在 A21 单元格中输入“最低”,合并 A21 和 B21 单元格。用函数分别求出三个行业中的最高工资和最低工资填入 G20 和 G21 单元格。
5、插入一张新工作表命名为“Sheet3”,复制“行业工资”工作表中的 A2:B19 和 D2:E19 单元格区域的数据,存放区域 A2:D19。
6、在“Sheet3”工作表中设置地区值为“华东”的单元格底纹颜色为红色(要求使用条件格式,
其他方式不得分)。
7、在“Sheet3”工作表中按“地区”进行升序排序,并分类汇总出各地区、各行业的平均工资,
要求汇总项显示在数据下方。
8、设置“Sheet3”工作表的 A2:D26 区域外框为蓝色细实线,内部为黑色细实线。
9、将 Sheet3 工作的 C 列隐藏。
10、根据“Sheet3”工作表中 A11:A15 和 D11:D15 数据,生成一张“带数据标记的折线图”,嵌入当前工作表中,图表标题为“华东地区服务业工资比较”,不显示图例。
-11-
七、PowerPoint 共 1 题 (共计 50 分)
1、新建四张幻灯片,第一张使用标题幻灯片版式,其余三张幻灯片使用标题和内容版式。
2、设计幻灯片母版:
(1)使用“气流”主题;
(2)在页脚中间显示幻灯片编号;
(3)在页脚左边显示文字“中国环境报告”,页脚中内容均设置成仿宋 14 磅;(4)所有幻灯片中设置:标题字号 48 磅,正文内容华文行楷 20 磅。
3、利用素材下的文字素材完成四张幻灯片中的文字内容。
4、在第一张幻灯片中插入素材下的图片“标志.jpg”,在第四张幻灯片中插入素材下的另外三张
图片,顺序已经编好。
5、设置所有幻灯片使用“门”的切换效果,切换持续时间 2 秒,自动换片时间 6 秒。
6、在第三张幻灯片中插入表格,并设置成如样图所示。
7、对第四张幻灯片中的三张图片设置播放动画效果:均为“飞入”,第一二张从左边飞入,第三张从右边飞入;动画持续时间均为 2 秒。三张图片按 1,2,3 的顺序依次飞入。
八、C语言程序设计(40分)
1、从键盘输入两个数,编程计算这两个数平方和。
1
main( )
{ 2 ;
printf(“请输入两个数,输入时数与数之间用,分隔”);
3 ;
t=a*a+b*b;
printf(“两个数的平方和是 4 ”, 5 );
}
2、程序设计:从键盘输入一个整数,若该数上正数,判断它的是偶数还是奇数。程序片断如下:
main( | ) | |
{ 6 | a; | |
scanf(“_7__”, __8__);
if(___9__)
if(___10____)
printf(“是偶数”);
else
printf(“是奇数”);
}
-12-