认真阅读高校《招生章程》，仔细了解院校和专业的录取要求。填报志愿看章 程，填好志愿靠章程。考生选定拟填报院校后，一定要认真阅读拟填报院校的《招生章 程》，仔细了解学校是否有特殊要求。比如，部分高校或专业对考生的身体条件、性别、外 语口试、单科成绩等有特殊要求；在艺术本科（一）使用全省专业统考成绩录取的重点高 校越来越多，部分院校对录取考生的全省专业统考成绩或英语成绩等提出要求。网上录取 系统投档时是按考生的投档排序成绩进行投档，投档排序成绩达到填报学校投档线后就会 投档，院校审阅考生档案后，会将不符合本校录取条件的考生退档。特别提醒考生，填报 自身条件达不到要求的院校相当于填报了无效志愿，会影响投档录取。

了解平行志愿投档规则。平行志愿投档时，先按一定规则对每个考生计算出投档 排序成绩，按投档排序分数将考生从高分到低分排序；再按排序先后从高分到低分依次投 档（先投分数较高、排序在前的考生）。对单个考生投档时，按照考生填报的院校顺序依次 检索投档，当计算机检索到考生填报的院校有计划余额，考生档案即投到这个院校。平行 志愿投档排序分数计算规则：

文理类：（高考文化总分+优录加分）+语文×10-3 +数学×10-6 +外语×10-9。

美术学类、设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类（表演类）： [（高考文化成绩+优 录加分）×40%+专业统考成绩×60%]×2+专业统考成绩×10-6；

戏剧与影视学类（播音与主持艺术专业、广播电视编导专业）: （高考文化成绩+优 录加分）+专业统考成绩+专业统考成绩×10-6；

舞蹈学类、戏剧与影视学类（服装表演专业）：专业统考成绩+（高考文化成绩+优录加 分）×10-6。

体育类：[（文化总分+优录加分）×50%+体育身体素质测试成绩×75%]+体育身体素质 测试成绩×10-6。体育排序成绩相同的，依次比较高考语、数、外单科成绩。

技能高考：（文化综合成绩+专业技能成绩+优录加分）+专业技能成绩×10-6。

准确定位，合理搭配。考生档案能否投档往往取决于高考成绩是否达到学校的投 档线，所以预估学校的投档线非常重要，省招办在考生填报志愿前向社会公布各类考生的 一分一档成绩统计表和往年各批次学校的投档线及录取情况统计表。考生应先了解自己高 考成绩在全省的排位，根据自己的排位再选择填报学校，对填报的学校要综合考虑学校近 三年投档分数线、该分数当年在全省的排位，以及在我省招生计划的变化情况。在填报平 行志愿时，“冲”、“稳”、“保”要合理组合，不要全部填报同一层次的院校，尽量保证所填 报的院校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。平行志愿中 9 所院校或 6 所院校可以 采取“333”阵型或“222”阵型排列，选择 3 所或 2 所学校填在前面冲一冲，填报希望够 得着的理想高校；选择 3 所或 2 所学校填在中间稳一稳，填报与自己高考成绩“门当户 对”的学校；选择 3 所或 2 所学校填在后面保一保，填报录取概率比较大的学校。

平行志愿填报顺序影响投档结果，注意平行志愿排序。平行志愿中的多个院校虽 然是平行的，但计算机检索、投档是有先后顺序的，志愿填报系统中 9 所或 6 所院校排序 的先后就是计算机检索投档的顺序。如果考生填报的平行志愿中有多所院校都可以投出 去，那么档案只能投到排在最前面的那一所。因此，考生在填报平行志愿时，院校志愿顺 序最好按考生自己的意愿排序，将最想就读的学校填在靠前的位置。对于有分类投档专业 的院校，还要注重专业志愿顺序，最好按考生自己的意愿排序，将最想就读的专业填在靠 前的位置。

填满所有院校志愿和专业志愿，争取最大录取机会。建议考生尽量将所有院校志愿填满，考生如果少填一个院校志愿，就失去了一次投档机会。同时，填好后续批次的志 愿，避免落选。文理类考生可以填报提前批文理类和本科第一、二批及文理类高职高专志 愿，艺术类和体育类考生还可以填报文理类志愿。从往年录取情况看，有的考生达到本科 第一批分数线，就只填报本科第一批院校志愿，不填报后面批次的志愿，一旦因分数低退 档或档案没有投出去，就失去了参与其他批次录取的机会。还有些考生在每一个批次只填 一个院校志愿，专业志愿也只填报一个，这实际上也减少了参与投档录取的机会。

注意专业冷热搭配，最好选择服从专业调剂。实行平行志愿后，很多学校录取考 生的最高分和最低分差距缩小，热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议同一所 院校中的 6 个专业一定要冷热、高低合理搭配，拉开专业差距。如果首选学校，就要适当 降低专业要求；如果首选专业，则要适当降低对学校的要求。在每个院校志愿中有一个 “服从专业调剂”志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到这 所院校的其他专业。如果考生不选择“服从专业调剂”，就表明考生不愿意调剂到未填报的 专业，当考生填报的所有专业都不能录取时，一般会被高校退档。在这两年本科第一批退 档考生中，绝大部分都是因为“不服从专业调剂”被学校退档。

全面了解分类投档规则，准确填报专业志愿。实行分类投档的有：本科提前批和 高职高专提前批文理类，艺术类本专科、其他批次的国家专项计划、地方专项计划、精准 扶贫专项计划、省属院校面向当地招生计划、定向就业招生计划、少数民族预科班、民族 班、西藏班、民族院校招收少数民族考生计划、经院校申请同意的报考生源较少的优势特 色本科专业和中外合作办学专业等等。将这些录取标准不一、有特殊要求和与其他招生专 业差异较大的专业，用不同的投档单位区分开来，在投档时分类投档，分类公布投档线。 考生可以充分利用分类投档原则，统筹规划各个批次的院校和专业志愿，以实现个性化的 升学愿望。

对有分类投档计划的院校进行投档时，依次检索考生填报院校志愿的 6 个专业志愿对 应的类别，按考生所填专业对应的专业类别和专业志愿顺序投档，考生填报的专业志愿顺 序就是分类投档的先后顺序。因此，考生在填报有分类投档计划的院校时，一定要准确无 误填报专业志愿来表达个人升学意愿，不填、错填或漏填专业、专业志愿排序不当都将直 接影响考生的投档录取。同一院校志愿的不同类别专业，既可以兼报（即在一个院校志愿 中同时兼报两类不同的专业），也可以单报（即在一个院校志愿中只报某一类专业）。如果 考生打算填报的某个院校的某个类别涉及多个专业，那么在填报专业志愿时至少要填报其 中一个专业。特别提醒，对不想就读或家庭经济状况无力承担的专业类一定不要填报，如 中外合作办学专业和高收费专业。

平行志愿不是“保险箱”，也有落选风险。平行志愿虽然减轻了考生填报志愿的 压力，增加了考生的录取机会，同时，也存在风险。一是定位不准，考生成绩达不到填报 院校的投档线，档案投不出去。二是达不到填报专业的录取线，而且又不愿意服从专业调 剂被退档。三是填报不符合考生自己条件的院校或专业，档案投出去后被退档。一旦被退 档后，只能参加计划未完成院校征集志愿或下一批次录取，录取的满意度会大大降低。